SEMANA 1 FEBRERO 15-19 MI VIDA TIENE UN PROPOSITO

 MI VIDA TIENE UN PROPÓSITO Y UNA MISIÓN

Observa la historieta y lee cuidadosamente.

Como el personaje de la caricatura, todos los seres humanos tenemos una meta en la vida, ser felices y realizarnos como personas. Pero la conquista de la felicidad es fruto de la realización de nuestros sueños, metas y objetivos, que en sí constituyen la misión que cada uno tiene para su vida. 

Has pensado, ¿Cuál es la misión que tienes en tu vida?

• Date un momento y piensa: ¿Qué valores y actitudes te han ayudado a alcanzar tus metas y propósitos? 
• Recorta imágenes relacionadas con esa experiencia, luego pégalas en tu cuaderno de Aristóteles de  manera tal que describas la situación, escribe los valores y actitudes que pusiste en práctica en ese momento.

¿Cómo descubrir la misión que tengo en la vida?

 La vida de cada ser humano tiene un propósito que va descubriendo y construyendo con el paso del tiempo. Para reconocer cuál es tu misión en la vida, deberás reconocer qué te hace feliz, qué decisiones y acciones te permitirán realizarte como persona y cumplir tus metas. Es importante tener en cuenta que la misión en la vida involucra el bienestar con la familia, amigos, comunidad y país, pues no estamos solos y siempre necesitaremos de los demás, ya que quienes nos rodean son parte de nuestra misión en la vida.  

Realizar las siguientes actividades y envíalas al profesor del Mundo correspondiente. Recuerda que los correos de cada profesor están publicados en el  Blog.

  Descubrir cuál es tu misión en la vida es una tarea de reflexión y autoconocimiento que debes realizar. Responde en tu cuaderno de Aristóteles

a) ¿Qué valores te pueden ayudar a descubrir la misión de tu vida? 

b) ¿Qué deberías mejorar para alcanzar tus metas? 

c) ¿Qué sueños e ideales podrían ser parte de tu misión en la vida? 

 La misión que tienes en tu vida es la de ser feliz, para ello debes decidir y actuar según tus convicciones y metas. Copia en tu cuaderno los recuadros y relaciona con una línea las frases según crees que corresponda 

Revisa las opciones que se presentan en la imagen anterior (guacamaya). Luego selecciona la que más te llame la atención para hacer un afiche. 

Recuerda que un afiche tiene como objetivo convencer al lector de algo determinado. 

El afiche posee tres elementos importantes:

• Imagen y/o gráfica:  todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que ayudará a enfatizar el propósito del afiche.
• El Slogan (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.
• Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace. 

Desde el punto de vista del slogan

– Debes ser lo más directo posible, utilizando un lenguaje sencillo, para que sea fácil de recordar.

– El texto debe ser breve.

– Debes ser capaz de jerarquizar la información, es decir, organizarla por orden de importancia sintetizando las ideas.

Desde el punto de vista gráfico, estético o de imagen

– Utiliza un espacio de gran formato.

– Busca formas gráficas y tipográficas atractivas, llamativas, por ejemplo; diferentes tipos letras.

– Puedes utilizar técnicas manuales o de artes plásticas.

– Articula imágenes con los textos seleccionados.

Puedes utilizar el material que quieras:  una hoja tamaño carta, en 1/8 de cartulina o  en una hoja del cuaderno. Sé muy creativo.

Tomado de: http://www.icarito.cl/2010/04/51-8789-9-afiche.shtml/  

La vida nos presenta momentos que nos ayudan a crecer como personas. Es como si fuéramos  a construir una casa, con unas bases sólidas y firmes para que no se caiga. Por eso, el mundo de Arquímedes nos enseña a pensar, a resolver problemas y a  manejar situaciones de la vida cotidiana. 

*Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿Qué harías tú para construir el camino de tu felicidad?

Es indispensable querernos, aceptarnos y reconocernos tal como somos, nuestro cuerpo es un tesoro valioso que siempre debemos cuidar. De esta manera, estaremos contribuyendo a mantener nuestra salud y conseguir nuestro propósito y misión en la vida.

*Escribe en tu cuaderno: enumera en una lista ¿Qué cosas has aprendido en pandemia que debemos tener en cuenta para el autocuidado?

Semana 1 - "Rules of the Digital Classroom"

A continuación, encontrarás el video y la guía a desarrollar para esta semana relacionada con el tema "Rules of the Digital Classroom".

GUÍA 1 - Haz Clic Aquí...

Recuerden enviar el desarrollo de la guía al correo electrónico: mundohelena2021gmm@gmail.com.