Acciones que nos ayudan a resolver conflictos
Con esta lectura vemos cómo cualquier tontería puede acabar en un
grave conflicto y cómo la amistad debe estar por encima de estas cosas.
«AMIGOS»
Había
una vez en una clase dos amigos llamados Pepe y Juan que estaban recortando una
actividad que le había puesto su maestro, cuando uno de los trocitos de papel
que estaba recortando Pepe cayó, sin darse cuenta, justo en medio de la mesa de
Juan. Éste -que estaba coloreando su actividad- vio caer el papel sobre su
mesa, y pensó:
– ¡Qué
cara tienen Pepe, va y me tira a mí los papelitos para que luego tenga yo que
recogerlos. Y mira como disimula, para que me crea que lo ha hecho sin querer!
¡Qué cara más dura tiene!
Juan
en lugar de decirle nada a su amigo, planeó cómo vengarse, y cuando acabó su actividad,
aprovechó un despiste de Pepe y en lugar de tirar sus papelitos a la papelera
los arrojó sobre la mesa de su compañero. Cuando Pepe miró su mesa, la encontró
llena de papelitos y pensó que Juan se los había tirado para no tener que ir
hasta la papelera. Pero tampoco quiso decirle nada, y se puso a preparar su
venganza. Al rato se acercó al maestro con su libreta, la cual había pintando
él mismo, y acusó a Juan de hacerlo aposta.
Juan
intentó convencer al maestro de que él no había hecho nada. Pero como estaba
seguro de que aquello era idea de Pepe, en cuanto se libró del castigo se puso
a planear su venganza.
Y
así, uno y otro siguieron fastidiándose mutuamente, cada vez de una forma más
dura, y de aquel simple papelito en la mesa llegaron a esconderse los
cuadernos, a tirar a la papelera el bocadillo del recreo, a derramar el zumo en
la cartera y, finalmente, a liarse a puñetazos hasta que se rompieron uno a
otro las narices.
De
esta forma los dos acabaron en el Centro de Salud, y después de aquello no se
hablaron durante mucho tiempo, hasta que un día…, hartos del silencio que había
entre ellos, comenzaron a hablarse. A los pocos días, volvieron a hacerse
amigos y una mañana -durante el recreo- se pusieron a comentar lo que les había
pasado. En ese momento se dieron cuenta de que no recordaban cómo había
empezado todo, pero estuvieron de acuerdo que debió ser algo muy importante,
porque una amistad tan buena como la suya no la podía romper una simple
tontería.
Sin
embargo, aunque ellos no lo recuerden, nosotros sí lo sabemos. Fue un simple
papelito que cayó en la mesa de Juan y la cabezonería de ambos de no querer
aclarar lo que les molestó.
¿Sabes qué es un conflicto? Tito Mounstrito nos los muestra en el siguiente video. Observa con atención y responde las preguntas en el cuaderno de Aristóteles
ACTIVIDAD 1: EL CONFLICTO
1. ¿Qué es un conflicto?
2. ¿Cómo surge un conflicto?
3. ¿Por qué se llega a un conflicto?
4. ¿Qué emociones surgen cuando se presenta un conflicto?
5. ¿A quienes debes acudir cuando tienes un conflicto?
6. ¿Qué organismo se encarga de velar porque los niños sean protegidos en todas partes del mundo?
Ahora veamos otro video. Aquí nos ofrecen opciones para solucionar los conflictos. Observa con atención y responde las siguientes preguntas:
ACTIVIDAD: DEBES ELABORAR LOS 10 DIBUJOS DE LA PRIMERA IMAGEN SOBRE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. APLICANDO LOS TEMAS VISTOS PARA EL DIBUJO DE FIGURAS HUMANAS LAS INDICACIONES DE LOS VÍDEOS QUE A CONTINUACIÓN ESTÁN, POR EL MOMENTO SOLO A LÁPIZ SIN COLOREAR.
1. Answer the following puzzle. Desarrolla el siguiente crucigrama, escribe en cada pista el número correspondiente.
PLANEACIÓN: Guía didáctica Virtual II-2021
DOCENTE: Stephanie Salas
MUNDO: Helena ASIGNATURA: Inglés
GRADO: 4º
PERÍODO: Segundo
